INTRODUCCIÓN

En este taller de Webquest como herramienta para promover los aprendizajes, nuestro objetivo será diseñar 1 Webquest que garantice el aprendizaje cooperativo, la motivación y el desarrollo de habilidades cognitvas de orden superior.

TAREA

La tarea para este taller es diseñar una Webquest que garantice el aprendizaje cooperativo, la motivación intrínseca y el empleo de nuestros alumnos de sus habilidades cognitivas de orden superior.

Por el volumen de trabajo y la complejidad de la tarea, organizaremos equipos que estarán compuestos por seis personas. Todos deben ser maestros de la misma área curricular o de áreas afines.

Por la misma razón, dividiremos también el trabajo en dos etapas complementarias: INVESTIGACIÓN y PRODUCCIÓN.

Para la primera parte del trabajo (INVESTIGACIÓN) nos dividiremos en tres subgrupos de 2 expertos cada uno:

1. Expertos en APRENDIZAJE COOPERATIVO (dos personas)
2. Expertos en MOTIVACIÓN INTRÍNSECA (dos personas)
3. Expertos en HABILIDADES COGNITIVAS SUPERIORES (dos personas)

Para la segunda parte (PRODUCCIÓN) trabajeremos todos juntos. Elaboraremos una Webquest que garantice el aprendizaje cooperativo, la motivación intrínseca y el empleo, por parte de nuestros alumnos, de sus habilidades cognitivas de orden superior.

El equipo habrá terminado la tarea cuando todos los miembros hayan revisado y estén satisfechos y conformes con las dos Webquest que el grupo presentará en nombre de todos.

PROCESO

 

PRIMERA ETAPA: INVESTIGACIÓN

1. (5 minutos) Formación de equipos (dos personas en cada uno) de expertos en Aprendizaje Cooperativo, Motivación y Desarrollo de Habilidades Cognitivas Superiores.
2. (120 minutos) Desarrollo de la investigación de cada subequipo siguiendo instrucciones específicas (Ver cada Wequest para expertos):

APRENDIZAJE COOPERATIVO
MOTIVACIÓN
HABILIDADES COGNITIVAS

1. (60 minutos) Concluida la Investigación cada experto tiene 20 minutos para presentar a su equipo los productois de su investigación. Envian al facilitador (lbretel@gmail.com) las direcciones URL de los blogs de cada subequipo de expertos.

SEGUNDA ETAPA: PRODUCCIÓN

1. (120 minutos) Elaboración de Webquestsen equipo util izando blogger. Si quieren aceder a recursos para elaborar Webquest vean aquí.

EVALUACIÓN

La WebQuest se evaluará sólo con las rúbricas elaboradas por los tres sub equipos (Motivación, Cooperación y Cognición).